Smadav 8.0 Antivirus Baruu

Smadav 2010 Rev. 8.0 dirilis !!!

Smadav 2010 Rev. 8 dirilis dengan berbagai fitur dan penyempurnaan baru yang dikhususkan untuk pemberantasan virus lokal. Fitur-fitur itu seperti Smad-Behavior yang bisa mengenali virus lokal baru yang belum ada di database Smadav dari tingkah lakunya ketika menginfeksi sistem. Smad-Ray yang bisa melakukan scan flashdisk secara otomatis setelah terpasang hanya dalam waktu maksimum 5 detik. Smadav 2010 lebih stabil dan sangat disarankan untuk digabungkan dengan antivirus internasional karena Smadav hanya bisa menangani virus lokal. Pengebalan flashdisk (menggunakan folder autorun.inf) telah disempurnakan lagi dan sebelumnya akan ada konfirmasi sehingga Anda bisa memutuskan apakah suatu flashdisk ingin dikebalkan atau tidak.

Sebagai informasi, dari sampel-sampel virus yang di-upload pengguna ke situs Smadav.net, penyebaran virus lokal saat ini sudah mulai turun drastis di Indonesia. Mungkin ini dikarenakan sudah banyaknya antivirus lokal yang bisa membasmi virus-virus lokal. Dan juga karena pengguna Windows XP yang sudah berkurang karena sebagian sudah meng-upgrade sistem operasinya menjadi Windows Vista atau Windows 7 yang sangat aman dari infeksi virus khususnya virus lokal. Penyebaran virus di Indonesia lebih banyak didominasi oleh virus dan malware internasional yang tentunya tidak bisa diatasi Smadav. Anda wajib dan sangat disarankan menggunakan antivirus internasional untuk perlindungkan komputer Anda dari virus dan malware internasional ini.

Apa kelebihan Smadav Pro dibandingkan Smadav Free?

Smadav Pro mempunyai banyak fitur tambahan yang tidak ada di Smadav Free, berikut ini adalah fitur-fitur tambahan yang akan Anda dapatkan pada Smadav Pro : Update Otomatis Online, Scanning 10x Lebih Cepat, Exception List, Maximize/Resize, Mengganti Warna Tema, Bahasa Indonesia/Inggris, Password Admin, dan Izin Penggunaan Profit. Anda harus menjadi donatur untuk mendapatkan Smadav Pro.

Smadav dibuat dengan tujuan untuk membersihkan dan melindungi komputer Anda dari virus-virus lokal yang banyak menyebar di Indonesia.. Kalau Anda sering berinternet atau sering meng-install program-program baru, Anda tetap sangat disarankan untuk menggabungkan Smadav dengan Antivirus Impor (misalnya yang gratis adalah Avira, AVG, atau Avast, dan yang berbayar adalah Kasperksy, Norton, atau NOD32). Smadav bisa bekerjasama dengan hampir semua antivirus impor sehingga komputer Anda benar-benar terlindungi dari infeksi virus lokal maupun virus asing (global). Saat ini Smadav 2010 sudah mengenali sebagian besar virus lokal yang menyebarluas di Indonesia. Inilah alasan-alasan kenapa menggunakan Smadav :

• Teknologi SmaRTP, SmaRT-Protection
• Teknologi Smad-Behavior
• Teknologi Smad-Lock
• Scanner pintar (Intelligence)
• Cleaner Dokumen Terinfeksi
• Pembersihan & perbaikan (1500 value) Registry
• Update terbaru di setiap Revisi
• Senjata Manual sangat mudah digunakan
• Gratis
• Portable dan support OS Windows 2000/XP/Vista/7

Download Di ~> Smadav.net

Kehidupan Penulis^^

Senin, 30-03-2009

yuayuayua, Ohayaou Gozaimaz. . .
Selamat pagi para pembaca setia blog Jadul^^
pada kesempatan kali ini saya ingin mengulas asal-usul serta karakter penulis blog ini. .
mungkil kalian semua bertannya-tanya siapa oreii, siapa dry, dan siapa febry andriyanto itu, ya untuk lebih jelas'a saya akan mendeskripsikan siapa sosok pria tersebut.
Febry Andriyanto adalah dilahirkan di bogor dalam usia kelahiran yang cukup rentan akan keselamatan nyawa bayi pada umumnnya, dia dilahirkan dalam usia kandungan 7 bulan, asal-usul kedua orangtuannya pun memang bisa dibilank cukup lumayan.
Sewaktu dia kecil dia memang terkena paru-paru basah yang lumayan parah, tetapi akan usaha yang di lakukan oleh kedua orang tuannya agar anaknnya sembuh itupun tidak sia-sia. setiap minggu ibunnya selalu menyampatkan diri untuk check-up ke dokter spesialis agar anknnya itu dapat sembuh. dan alhamdulilah pada usia 5 tahun andry (begitulah panggilan orangtuannya kepada sang buah hati) di pastikan sembuh total.
dan ketika itu pada saat kelas 1 sampai dengan kelas 3 Sd andry memang ditinggal oleh kedua orang tuannya, dia ditinggal di JAWA TENGAH, tinggal di tempat nenek'a.
memang sih pada saat itu memang kedua orangtuannya sangatlah sibuk dengan pekerjaannya masing", oleh karena itu dia dititipkan kepada nenk'a. walaupun setiap satu bulan sekali ibu'a selalu menyempatkan diri untuk menjenguknnya meskipun hanya sebentar. dia amatlah disayang oleh kakek dan nenek'a. apa yang ia ingginkan selalu saja dituruti oleh kakek dan nenk'a. memang si kakek dan nenek'a adalah keluarga yang amat terpandang di desa'a.
Andry bersekolah di SD yang kebetulan Kepala Yayasan sekolah tersebut adalah adik dari nenek'a, walaupun ada hubungan saudara ia tidak begitu memanfaatkan situasi tersebut. memang si sejak kecil ia banyak disuakai uleh teman-temannya, ya aku tidak tahu apakah mereka berteman hanya karena aku keren, jiahahhahahhahha
Dia adalah seorang anak yang biasa-biasa saja, dia tidak ingin dianggap Hebat oleh orang" melainkan ia inggin dihargai saja. memang si pada saat itu ia mendapatkan ranking 3 di Sd'a.
walaupun pada saat itu tidak ada yang selalu menemaninya belajar. sejak kecil memang dia selalu mandiri jika sore datang ia selalu membantu nenek'a mencari rumput untuk makanan kambing. yah bantu bantu sedikit, secara pada saat itu nenek saya sudah cukup tua. kalau tidak salah waktu itu ada 15 ekor kambing ternakan nenek ku. walaupun setiap lebaran haji atau ada sanak saudara tang datang dari jakarta atau depok pasti kakek ku selalu memotong beberapa kambing ternakannya untuk dibuat sate ataupun gulai kambing.
pada saat itu andry adalah sesosok anak kecil yang santai, supel dan lebih suka menyendiri di kamar. . owwwhhh iya waktu itu, lebih tepatnnya pada saat dia di sekolah ada saudarannya yang bernama bambang dia duduk di kalas 2 SD dan aku di kelas 3SD, bambang di jaili oleh teman sekelas ku, dia diganggu oleh anak-anak yang cukup bandel diantara kami. sukannya menindas adik-adik kelas ku. nah karena dia saudaraku akupun mendatanginnya.
"eh ngapai u ganggu sepupu wa?, aku berbicara dengan nada agak pelan.
lalu perwakilan dari anak " tersebut menjawab terserah wa dong. lalu tanpa kata maaph aku pun berkata "kalu u mu ganggu dia u ganggu wa aja.
lalu dia pun mengejek andry dengan smena-mena, mengejek kedua orang tuannya, inilah itulah.
pada saat itu memang aku tidak inggin mempermalukan nenek saya tetapi dia sudah keter laluan, dan kesabaran akupun telah habis. tanpa banyak bicara andry pun berjalan mendekati anak" tersebut, dan plaaaaak . pukulan yang pantas untuknnya, karena mereka tidak terima mereka memukul ku, sehingga aku yang kecil pada saat itu terjatuh ke tanah. lalu aku kembali bangun dan memukulinnya hingga babak belur. dan hingga saat itulah anak" tersebut tidak berani menganggu bambang, dan aku yang pendiam berubah menjadi brutal, bahkan anak" satu sekolah menjadi lebih menghormati-ku dan jika aku lewat mereka selalu menyapaku dengan senyuman. dan akupun hanya bisa tersenyum kecil menanggapi hal tersebut.
Setiap sore hari andry selalu bermain dengan teman-temannya di pinggiran sawah milik kakek'a memang si kakoek ku memiliki sawah yang cukup banyak bahkan kewalahan untuk mengurusnnya, dan kebiasaan yang sangat aku sukai pada saat itu adalah mendi di sungai denag teman". sungai disana amatlah bersih tidak seperti sungai" di daerah kota saat ini yang penuh dengan sampah dan polutan" air.
dan pada saat pertenggahan kelas 3 SD, ayah dan ibunnya datang untuk menjenguk anaknnya. memang si aku sangat senang disamping itu aku juga sedih, sedih kenapa?, karena mereka hannya sebentar dan pasti mereka akan berangkat kembali. nah pada saat sore hari ayah dan ibu ku inggin berangkat kembali ke bogor, setelah mereka berpamitan dengan sanak saudarannya di sana, merekapun bergegas untuk berangkat, merakapun tak lupa berpamitan dengan ku dan ibu ku menciumi ku, sambil berkata "andry belajar yang rajin ya, mama ngak bisa lama-lama disini, inssya allah bulan depan mama jenguk andry lagi. sambil menahan air matannya dan berat hati meninggalkan ku. ibu ku pun selangkah demi selangkah pergi menyusuri jalan setapak di depan rumah nenek ku. dan akupun menyendiri di kamar sambil berkaca dan bertannya kenapa mama tega ninggalin aku sendiri lagi disini.
tanpa panjang lebar lagi aku berlari mengambil sepeda kesayangan ku dan membawannya, aku mengejar kedua orang tuaku hanya dengan di balut kaus dalam serta celana pendek yang aku kenakan, tanpa alas kaki. kuayunkan dengan sanggat kencang sepeda kesayangan ku ini, dan setelah cukup lama akhir'a mobil mama terlihat dan mama pun melihat bahwa anak'a sedang mengikuti'a di belakang. lalu mama pun berhenti dan turun dari mobil dan berlari mendekati aku. " mah mama jangan tinggalin andry dong! andry ngak mau sendiri lagi.
lalu mama berkata:"iya mama nggak akan ningalin andry lagi, kenapa andry ngejar mama?"
dan pada saat itu akupun dapat melihat raut kesedihan serta mata mama yang berkaca-kaca, lalu akupun menjawab sambil menangis "andry mau ikut mama aja."
"yudah sekarang kita pulang dulu, andry ganti baju dulu ya nanti andry ikut ma mama ya kebogor". aku dan mama kembali ke rumah nenek dan mama bilang pada nenek, bahwa andry mau di ajak ke bogor. dan setelah kejadian tersebut aku dan mama ke bogor, dan papa mengurus surat kepindahanku ke bogor.
dan setelah aku masuk sekolah di bogor, waduh aku senang sekali. . tapiiii ada masalah yang cukup unik dalam kepindahan seorang penulisss di bogor.!!!!!

Salam damaiii untuk semua. . jia you!!^^

--Left_4Dead--

L_4Dead, adalah sekumpulan anak-anak muda yang bisa dinilai cukup unik, dikarenakan hanya memiliki anggota yang sedikit, ya namannya juga hannya sahabatan . .
arti nama gank yang kita ambil ini berasal dari sebuah game yang sering kita ber empat mainkan yaitu game yang hampir dibilank mirip dengan counter strike. . nah arti'a adalah tinggal untuk mati. .jiahahahaha lumayan lah,
nah saya per kenalkan profile masing-masing anggota L_4dead.

1. Dry

Dry atau yang bisa dibilank anak paling dogol se smk grafika mardi yuana ini sangatlah sering menghabiskan waktu liburannya di warnet, atau tidak untuk tidur sampai benar-benar puas dan kecapean tidur. . .
jiahahahah udah lah jangan banyak-banyak post tentang dry soallnya dry, ya PENULIS BLOG INI^^.
wkwkwkwkwkwkwk
2.Dimaz

dimaz begitulah anak-anak memanggil'a. . pria ini bernama lengkap steven anggana, dia sangatlah mirip dengan artis-artis tahun 70an. . .jiahahahah
pria ini sering dengan kajam dan keji menyamakan dirinnya dengan tugu kujang bogor. . .wkwkwk kenapa?tanda tanya besar di kepala kita.

3.Epuy.

nama lengkap dari anak ini adalah Fitzgerald hardi, dia adalah anak yang paling pintar diantara kami berempat, yaiyalah ranking 2. di amatlah jago desain grafis dan merupakan Finalis LKS dalam bidang desain grafis, yang akan diselengarakan pada tanggal 4 april nanti. .
dia merupakan sainggan terberat saya di bidang desaing grafis. . .

4. Darso

jiahahahha, salam buat Om darso, nam lengkap'a adalah stephanus atau biasa di panggil temon dikarenakan muka serta raut wajah'a yang mirip sekali dengan bintang lawak di global Tv, di sangatlah hebat di bidang matematika . . .gela ada soal gaga di itunk dulu langsung aja tau jawabannya, guru mate aja sampe binggung ne anak makan apaan?
apalagi hape'a yang keran gila loh. . . bikin wa pengen bakar tu Hp. .
perhatian-perhatian bagi seseorang yang menemukan anak ini lekaslah di tangkap dan di ikat pada pom bensin terdekat, lalu bkarlah secara brutal.

My life

hehe ~
Welocome back to my blog,
sekarang ne wa lage pengen tulis menulis. . .
mungkin kalian semua pada bertannya - tanya, kenapa wa nulis di blog, bukan di buku atau batu nisan sekalian. . yaitu sih udah kuno, secara sekarang ene jamannya imunisasi, eh salah dh amputasi, poko ke itu lah. .
sejarah awal penulisan cerita ini atau bisa disebut skrip novel jadul, karena wa pengen meniru para senior - senior wa, yang kaga jebol - jebol novel'a di penerbiit. wkwkwkwkwkwk
skrip ini bercerita tentang kehidupan wa.(wedehhh bisa idup jga ni penulis), kehidupan yang penuh dengan kegelapan(karena bogor kemaren mati lampu), dan juga penuh dengan sensor - sensor keganasan dunia, lebih tepatnnya INDONESIA. . beri uplouse kepada INDONESIA, toz"
pipis, gokelllll, otak iblis, dan terus menulisssssssss.
Hidup dunia menulis, karena jika kita tidak menulis percetakan akan bagkrut. . kalo baangkrut wa gawe dmna dunk, masa jadi TKI. TUKANG KULI INDONESI^^

Audition Ayodance

Audition Ayodance,
sebut saja audit begitulah para anak game di seluruh pelosok indonesia menyebutnnya.
game ini sedah cukup lama bernaung di negriku indonesia. mungkin bagi anda yang sering bermain game online, nama aidition ayodance sudah tidak asing lagi, tetapi bagi para orang yang belum mengetahuinnya tentu saja wajib tahu. . hehe ~
game ini adalah adalah sebuah game yang lumayan diminati oleh kaum remaja bahkan dewasa sekalian, tentu saja tanpa batas usia sekali-pun. game ini di lengkapi oleh beberapa fitur-fitur menarik yang mendukung permainan. serta si pemain dapat dengan bebas mengatur karakternnya ( Avatar ) masing - masing.

SMK GRAFIKA MARDI YUANA BOGOR

SMK GRAFIKA MARDI YUANA BOGOR, adalah sekolah menengah kejuruan dimana sekolah ini adalah tempat bagi saya bernaung, dan mencari ilmu pada saat ini. . .
Tidak hanya itu sekolah ini juga lumayan besar, dan merupakan bagian dari KELUARGA BESAR YAYASAN MARDI YUANA.

Percetakan Yatna Yuana
Sebelum sekolah ini berdiri, sudah terlebih dahulu berdiri percetakan Yatna Yuana, yang persiapan pendiriannya telah dilakukan sejak tahun 1964 oleh Mgr. Nicolaus Geise OFM dan Bruder Michael Demon OFM. Percetakan mulai beroperasi pada tahun 1967. Kegiatan percetakan tersebut dimaksudkan untuk melayani dan memenuhi kebutuhan barang cetakan dalam lingkungan di Keuskupan Bogor.

Selanjutnya percetakan Yatna Yuana ini diarahkan pula untuk memberikan pendidikan dan pelatihan ketrampilan dalam proses susun huruf tangan/mesin, cetak-mencetak dan menjilid bagi anak-anak putus sekolah, atau dari keluarga yang kurang mampu sosial ekonominya. Dengan ketrampilan itu diharapkan nanti mereka memiliki masa depan yagn diinginkannya sehingga dapat mengangkat harkat martabatnya sendiri

Sekolah Grafika Yatna Yuana
Bapak Uskup dalam pertimbangannya untuk memajukan dan mengembangkan percetakan meminta Bapak Josef Wibawadi unutk membantu Bruder Michael dalam mengelola percetakan secara profesional. Bapak J. Wibawadi pada waktu itu masih menjabat sebagai pimpinan PT Ika Grafika di Jakarta.

Percetakan ini semakin maju dan berkembang pesat. Sarana prasarana mesin dan peralatan semakin lengkap dan memadai. Bapak J. Wibawadi, Bruder Michael dan Bruder Paskalis kemudian merencanakan untuk meningkatkan lembaga ini menjadi pendidikan formal yang sederajat Sekolah Menengah Atas. Atau setingkat Sekolah Teknik Menengah Atas (STM). Untuk dapat merealisasikan gagasan tersebut dibutuhkan tenaga-tenaga guru yang memiliki kewenangan untuk mengajar.

Pada tanggal 28 Desember 1968 kami ke Bogor, bertemu dengan Bapak J. Wibawadi . Br. Michael dan Br. Paskalis di ruang depan Percetakan Yatna Yuana, Bogor. Hasil pembicaraan antara lain kami bersedia untuk merintis pendirian Sekolah Grafika Yatna Yuana, sebagai guru untuk mengajar vak-vak Grafika seluruhnya.

Kemudian diputuskan bahwa mulai tahun ajaran baru, 1 Januari 1969, berdirilah "Sekolah Grafika Yatna Yuana" Bogor. Adapun Badan Penyelenggaranya adalah Keuskupan Bogor c/q Yayasan Yatna Yuana. Tanggal tersebut dianggap sebagai tanggal pendirian secara resmi STM Grafika Yatna Yuana. Pembagian tugaspun dilakukan. Kepala Sekolah & Percetakan dijabat oleh Josef Wibawadi. Wakilnya adalah R.G.Y. Soegianto, yang merangkap sebagai guru tetap dan wali kelas. Sedangkan pengawasan asrama dipegang oleh Br. Paskalis OFM.

Pendaftaran Siswa Baru
Mulai tahun ajaran baru Januari 1969, sekolah ini sudah mulai kegiatannya dengan membuka pendaftaran siswa baru. Bebas uang pendaftaran, uang pangkal, uang sekolah dan biaya asrama. Jumlah pendaftaran ada 9 calon siswa. Semua langsung diterima. Tanpa melalui seleksi minat dan bakat.

Persetujuan Pemerintah Kodya Bogor
Dengan surat keputusan Nomor: 119/Ket./1969. tertanggal 6 Oktober 1969, sekolah mendapatkan persetujuan dari pemerintah Kodya Bogor, yang menyatakan persetujuannya agar murid-murid yang lulus dari sekolah tersebut mempunyai ijasah negeri, maka yang berwajib dimintakan perhatiannya serta membantu agar kepada murid-murid Sekolah Grafika tersebut diatas, diperkenankan turut serta menempuh ujian negeri, sebagai eks tranel.

Dewan Percetakan & Sekolah
Tahun 1972 dibentuklah Dewan Percetakan & Sekolah yang bertujuan unutk memajukan dan mengembangkan sekolah/percetakan dalam satu kebijaksanaan di masa mendatang. Berkenaan dengan itu pada akhir tahun 1972, Dewan Percetakan & Sekolah dalam pertimbangannya memutuskan untuk mengangkat khusus pimpinan sekolah agar penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran siswa-siswa dapat tertangani secara profesional.

Dewan percetakan & sekolah menerbitkan Surat Keputusan, Nomor : 01/DPS/1973, tertanggal 1 Januari 1973, mengangkat :
1. Kepala Sekolah : R.G.Y. Soegianto
2. Pimpinan Percetakan : Josef Wibawadi.

Terdaftar di Kabin Jabar dan Ujian Negara
Sekolah kemudian menyusun program kerja jangka panjang dan jangka pendek. Semua personil dilibatkan secara aktif dalam penyusunan program kerja, yang disusun mengacu pada kemampuan sekolah pada saat itu.

Tanggal 1 Oktober 1974, kami menghadap Bapak Uskup melaporkan keadaan dan perkembangan akhir sekolah, yang mana saat itu dirasakan mengalami kesulitan dalam mendapatkan akte Yayasan Yatna Yuana karena para pendiri yayasan tersebut sudah meninggal. Sehingga belum terdaftar di kabin Propinsi Jawa Barat, Bandung.

Atas dasar tersebut diatas, kemudian Bapak Uskup menerbitkan Surat Keputusan, Nomor: 367/'74, tertanggal: 1/10/'74 yang menyatakan bahwa sekolah ini diisi oleh Misi Katolik Bogor/Banten ditempatkan didalam gedung tersebut. Diterangkan pula bahwa perguruan Mardi Yuana merupakan Yayasan Pendidikan dari Misi Katolik Bogor/Banten. Dengan terbitnya SK tersebut sekolah berganti nama, semula bernama STM Grafika Yatna Yuana, menjadi STM Grafika Mardi Yuana, yang diselenggarakan oleh Yayasan Perguruan Mardi Yuana di Sukabumi sebagai penanggung jawab penyelenggaraan sekolah.

Dalam tahun ajaran 1974, sekolah sudah terdaftar dikabin propinsi Jawa Barat dan terdaftar di Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Jakarta. Pada tahun ajaran 1974 itu pula sekolah diijinkan unutk mengikutsertakan siswa kelas III (tiga) mengikuti ujian negara yagn berafiliasi ke STM Grafika Negeri IV, di Jakarta. Peserta ujian negara berjumlah 19 peserta, dan yang berhasil lulus ada 11 siswa.

Ujian Akhir Sendiri
Mulai tahun ajaran 1975, sekolah ini oleh kabin Depdikbud Propinsi Jawa Barat sudah diberikan ijin/kewenangan untuk menyelenggarakan EBTA (Evaluasi Belajar Tahap Akhir) sendiri (sekarang Ujian Akhir Nasional). Peserta EBTA 23 siswa, dan berhasil lulus semuanya. Prosentase keberhasilan lulus=100%.

Siap Mental dan Produktif
Sebagai lembaga pendidikan kejuruan Sekolah Menengah Teknologi Kejuruan tingkat Atas, maka sekolah selalu berusaha terus untuk :

1.	Mendidik siswa agar menjadi manusai seutuhnya yang berdasarkan Pancasila sehingga mampu membangun dirinya dan ikut bertanggung jawab terhadap pembangunan bangsa dan negara.
2.	Memberi bekal kemampuan siap kerja kepada siswa, sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang berpengetahuan teknis grafis yang sesuai dan memenuhi tuntutan dunia kerja.
3.	Memberi bekal kepada siswa agar mampu mengembangkan ketrampilan dalam program studinya dan mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi di bidang grafika, serta mampu berdaptasi dengan perkembangan teknologi di bidang grafika, serta mampu unutk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi yang sesuai denga bidang kejuruannya.

Menerapkan Disiplin Ketat
Disiplin akan membawa kemajuan dan keberhasilan siswa, baik dalam belajar di sekolah maupun dalam membangun kepribadiannya yang dewasa. Terlebih-lebih bahwa kedisiplinan itu harus menjadi etos kerja generasi mendatang.

Bertitik tolak dari sinilah dan sadar akan hal itu, maka lembaga pendidikan ini selalu berusaha, berupaya dengan sekuat tenaga secara konsisten dan konsekuen unutk menanamkan nilai-nilai kedisiplinan sedini mungkin, sejak siswa masih duduk di kelas satu.

Untuk itulah, diharapkan siswa memiliki nilai dan sikap disiplin diri yang kuat. Sehingga siswa ini sudah menjadikan disiplin sebagai budaya dan sekaligus merupakan bagian dari hidupnya sehari-hari.

Pada akhirnya, lembaga pendidikan ini diharapkan akan menghasilkan lulusan-lulusan yang bermental siap kerja, dalam arti lulusan yang berkepribadian, berbudi pekerti luhur, produktif, otaknya cerdas serta berketrampilan. Mentalitas kerja yang sesuai dengan tuntutan, persyaratan atau kebutuhan dunia usaha.

Praktikum
Sekolah ini memiliki akses ke unit produksi sebagai tempat praktikum siswa. Siswa mendapat bimbingan guru dan instruktur praktek dalam melaksanakan program praktek sesuai kurikulum.

Sejak duduk di kelas satu, siswa dalam semseter 2 sudah mendapatkan praktikum tipografi. Sedangkan unutk kelas II/III, disamping melaksanakan program studinya juga diberikan bimbingan instruktur praktek dalam bidang pra-cetak maupun penyelesaian grafika. Khusus siswa kelas III, secara langsung sudah dilibatkan untuk ikut bertanggung jawab dalam proses pekerjaan dan penyelesaian order cetak dari luar. Hal ini dimaksudkan, dalam upaya sekolah unutk mempersiapkan dan menghasilkan lulusan yang siap kerja di dunia usaha.

Prakerin Bekerjasama Dengan SGP/PPGI
Sejak berlakunya kurikulum pendidikan menengah kejuruan 1977 dan 1984, terdapat program pendidikan dan pelatihan yang dilaksanakan diluar sekolah, yang dikenal sebagai Praktek Kerja Industri (prakerin). Tujuan Praktek Kerja industri adalah sebagai berikut :

1.	Membekali siswa dengan pengalaman yang sebenarnya dalam dunia kerja sebagai persiapan guna penyesuaian diri dalam dunia kerja dan masyarakat.
2.	Memantapkan ketrampian siswa yagn diperoleh dari latihan praktek di sekolah.
3.	Memantapkan disiplin dan tanggung jawab siswa dalam melaksanakan tugas.
4.	Mendorong siswa untuk berjiwa wiraswasta dan mahakarya
5.	Memperoleh umpan balik dari dunia kerja untuk pemantapan dan pengembangan program pendidikan.
6.	Khusus bagi sekolah, untuk menjaga kemungkinan penempatan kerja bagi lulusan siswa kelas III (tiga) di dunia usaha.

Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri ini, sekolah sejak tahun 1975 sudah menjalin hubungan kerja sama dengan Serikat Grafika Pers (SGP) dan Persatuan Perusahaan Grafika Indonesia di Jakarta maupun daerah.

Kerjasama Dunia Usaha & Pusgrafin Sebagai Institusi Pasangan.
Sadar, bahwa lembaga pendidikan menengah kejuruan ini harus berusaha terus untuk meningkatkan mutu pendidikan/kelulusan yang sesuai dengan tuntutan para pemakai lulusan atau dunia kerja.
Atas dasar itulah, sekolah harus selalu berusaha terus menerus menjaga dan menjalin hubungan dan kerjasama dengan pihak-pihak yagn berkaitan, antara lain dengan dunia usaha/industri. Hal ini perlu dilakukan agar tetap terjaga kesinambungan antara pendidikan kejuruan dengan dunia kerja. Kerja sama yang baik antara dunia usaha dengan sekolah sebagai Institusi Pasangan sangat penting untuk :

1.	Menyediakan tempat dan kesempatan melaksanakan praktek kerja industri bagi para siswa.
2.	Mengetahui relevansi pendidikan menengah kejuruan dengan tuntutan para pamakai lulusan/ dunia kerja.
3.	Melalui bentuk kerjasama tersebut diatas, diharapkan dunia usaha/industri dan instansi terkait ikut memiliki dan berperan serta dalam penempatan tenaga lulusan yang dihasilkan oleh sekolah.

Sejalan dengan itu, lembaga pendidikan kejuruan ini juga menjalin hubungan dan kerja sama yagn baik degan Pusat Grafika Indonesia (Pusgrafin) di Jakarta. hubungan dan kerjasama dengan Pusat Grafika Indonesia ini terutama dalam rangka peningkatan mutu tenaga pengajar/guru teknik grafika sehingga menjadi tenaga guru yang profesional dalam kejuruannya.

Permintaan Tenaga Sebelum Lulus
Sampai saat ini, masih ada beberapa perusahaan percetakan, atau yang terkait yang mengajukan permintaan tenaga kerja bidang grafika melalui sekolah, baik yang masih duduk di kelas tiga sebelum lulus, maupun yang sudah lulus.

Dunia usaha menginginkan lulusan yang berkepribadian, berbudi pekerti luhur, disiplin, bersedia bekerja keras, loyalitas tinggi dan bertanggung jawab dalam memenuhi formasi ketenaga kerjaan pada perusahaan tersebut.

Pendidikan Lanjutan Setelah Lulus
Pendidikan kejuruan ini adalah terminal. Dalam artian berorientasi kepada dunia kerja. Atau bahasa lain adalah dipersiapkan untuk menjadi tenaga kerja yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja.

Namun, bagi lulusan yang mampu dan berkeinginan untuk terus melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi, terbuka kesempatan luas untuk melanjutkan pendidikannya.

Lustrum VII: 1 Januari 2004
Tanggal 1 Januari 2004, Lembaga pendidikan ini merayakan lustrumnya yang ke-7, pesta genap berusia 35 tahun. Puji dan Syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sampai pada hari ulang tahun yang ke-35 dalam keadaan selamat, sehat dan sejahtera. Tahun 21004 ini juga bertepatan dengan 40 tahun perintisan PT Grafika Mardi Yuana, sebagai Unit Percetakan dan Laboratorium Praktek Siswa, yang telah dengan setia selama 35 tahun mendampingi para orang tua dan guru mendidik dan melatih siswa-siswi SMK Grafika Mardi Yuana agar menjadi tenaga-tenaga berkualitas.

Dalam kesederhanaan keberadaannya, semua kegiatan pendidikan dan pengajaran di SMK Grafika Mardi Yuana Bogor telah senantiasa berusaha menanamkan nilai-nilai luhur bagi peserta didiknya, sehingga dapat menghasilkan lulusan berkepribadian, mandiri dan menjadi tenaga yang terampil tingkat madya yang dapat mengisi kebutuhan dunia usaha , dunia industi dan dunia pembangunan. (sumber: R.G.Y. Soegianto dalam buku Purna & Masa Bakti)

Sumber : http://smk.gmy.co.id/

Percetakan Grafika Mardi Yuana : http://www.gmy.co.id